W miesiącu maju kończymy nasze spotkania z Ignacym, jednak tematy, które poruszaliśmy na zajęciach, będą nam towarzyszyły w życiu codziennym.

Ostatnim tematem VII edycji projektu były podstawy ekonomii.

Podczas wspólnie spędzonego czasu obejrzeliśmy film mówiący o tym, po co są pieniądze. Dzieci ustawiały przedmioty od najtańszych do najdroższych. Następnie wyjaśniały, dlaczego w ten właśnie sposób je ułożyły. Dzięki temu poznaliśmy główne czynniki wpływające na cenę.

Dzieci mogły porównać też oryginalne pieniądze z fałszywymi. Zwróciliśmy uwagę na liczne zabezpieczenia, jakie posiadają banknoty, aby nie były podrabiane. Weszliśmy także na stronę Narodowego Banku Polskiego, gdzie przyjrzeliśmy się bliżej omawianym zabezpieczeniom.

Bawiliśmy się także w zabawę w barter. Uczniowie, po zapisaniu na karteczce wybranego zawodu, wrzucili ją do koszyczka. Następnie odbyło się losowanie i za zadanie miały odzyskanie swojego zawodu, oferując w handlu wymiennym swoje usługi, lub wyroby przypisane dla danego zawodu. Przy tej zabawi omówiliśmy pojęcie barteru i poznaliśmy krótką historię pieniądza – film „Krótka historia pieniądza”.

W trakcie drugiej lekcji Ignasie zapoznali się z przykładami walut cyfrowych a następnie zaprojektowali swoje własne banknoty i karty płatnicze.

Wytłumaczyliśmy sobie także czym jest NFT i dzieci mogły później oznaczyć swoje rysunki wymyślonym unikatowym certyfikatem.

Dowiedzieliśmy się czym są kryptowaluty a następnie mali naukowcy tworzyli własne nazwy kryptowalut.

Na zakończenie oglądaliśmy film „Finansiaki przedstawiają OSZCZĘDZANIE” i odpowiadaliśmy na pytania związane z tematyką filmu.

Jesteśmy wzbogaceni o kolejną dawkę wiedzy z ciekawego spotkania z Ignacym.

Na tym kończymy naszą przygodę z VII edycją programy. Jesteśmy nastawieni na dalszą współpracę w przyszłym roku szkolnym.

Monika Latocha